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教儿童读书的方法

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教兒童讀書的方法

古人七崴上學,小孩聰明伶俐的,六崴就可以上學,上學是老師教,所以老師繼續家庭教育。從前學校是家學,是大家庭制度,五代同堂不分家的,所以家庭子弟就非常之多,請老師在家禅面開學堂。老師就接著母親的責任,身行言教,自己要做榜様給學生看。學生跟老師生活在一起,七葳就不跟父母生活在一起,跟老師生活在一起,老師負責教。教什麽?最重要是教倫理道德的教育,不是教你念書,念書是附帶的。念書是什麽?念書是學術上的紮根,只教你念,不講意思,教句讀,叫你念,叫你背,一天要背多少字。上根人很聰明,記憶力很強,標準是七百字,—天要背七百字。怎麽能夠測量學生的程度?讓學生試一試,你先七百字的這様的文章叫他念,十遍就可以背誦,他就有這個能力。如果十遍背不下來,减少兩百字,五百字,這是中等程度的標準,五百字,也是十遍。十遍再背不下來,再减,三百字。三百字背不下來,那就比較差的了,還可以,背一百字、背兩百字,就是十遍,十遍你就能背熟,就能記住。背熟之後,老師督促你、看著你背一百遍,你就不會忘記。每天複習一遍,今天上課了,把昨天念的書背一遍給老師聽,再上新的,是這様算法的。學生的根性是從這個地方來定的,所以每個人的進度不相同,每個人學的課程也並不完全一様,進度也不相同,真踏實。背熟之後,你一生都不會忘記,所以到八十、九十,你寫文章、談話,引經據典隨口拈來,不要去查資料,都背得很熟。學生是這様訓練出來的,老師當然也是這麽訓練出來的。所以小學禅頭只管背誦,從七崴到十二崴,相當於現在小學六年,七崴到十二崴,把該背的東西,有的時候是父母指定一些課程,有些是老師指定的課程,老師一定跟父母商量,叫你背哪些東西。講解是在大學,從前没有中學,叫太學。你學得很好,十三崴上太學,上太學的年齡是十三葳到十五葳。上太學,老師會把你以前背過的這些經典講解给你聽。講解的時候不用書本,為什麽?都會背了,老師譬如説這一句「若無世間師長」,大家都背得很熟,都曉得在哪一部書第幾頁第幾行,都知道。你要説中國人不懂科學是假的,中國的古書刻這個版它是固定的,它没有標點符號,一行二十個字,一面十行。所以,無論哪個地方刻書都是

一様的,你説第幾頁第幾行統統都是一様的,這是科學。句讀是老師教的時候老師圈,用紅筆圈,一句一句給你圈出來,一段勾一勾,一段。所以,講解的時候不要用書了,上太學没有那麽沉重的書包,六年天天背,一天背一點,一天背一點,累積下來非常豐富。文摘恭録-淨土大經解演義(第二九三集)


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文章分类: 教子之道
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